婴儿/幼儿专家网络

每个早期学习联盟都有一个指定的代表被分配到婴幼儿专家网络。网络代表得到培训、技术援助和资源，他们将这些资源传递给当地的提供者，以帮助提高生产到3个项目的整体质量。该网络每月举行一次会议，讨论照顾出生至3岁儿童的培训机会和需求、研究、资源和最佳做法。还有网络研讨会和现场培训。婴幼儿护理人员应熟悉佛罗里达州早期学习和发展标准．参加相应的课程可以帮助他们获得培训。

欲了解更多信息，请发送电子邮件oel.questions@oel.myflorida.com

入学准备计划的最新情况世界杯2022世界杯时间——2021年9月

婴幼儿心理健康第2部分:“超越里程碑:观察社会情绪模式和互动”——2021年8月

USF婴儿家庭中心的Anne Hogan博士和佛罗里达婴儿心理健康协会的LCSW Cindy Horwitz提出了发展信息和建议，以支持ECE专业人员在课堂观察中建立社会能力和人际关系。

学校准备和CCR&R计世界杯2022世界杯时间划的最新进展——2021年7月

概述创伤反应护理TFT试点由Holly Wilcher——2021年4月

本次网络研讨会概述了目前在五个州实施的联邦婴幼儿创伤反应护理培训(TFT)试点项目，以及可用于支持有创伤相关问题的儿童、家庭和儿童护理项目工作人员的资源。

霍利·威尔彻(Holly Wilcher)是联邦儿童保育办公室州能力建设中心(SCBC)第四区婴幼儿专家。Wilcher女士也是ICF International的高级婴幼儿技术援助专家。

婴儿心理健康概览——2021年2月

南佛罗里达大学的Anne Hogan博士和Lisa Negrini博士，以及佛罗里达婴儿心理健康协会的Cindy Horwitz，提供了婴儿心理健康及其与儿童发展原则和高质量儿童护理的联系的概述。

Lisa S. Negrini博士，LCSW，是南佛罗里达大学圣彼得堡家庭研究中心的首席运营官和USFSP婴儿家庭中心的临床和培训主任，在儿童和家庭心理健康、循证干预、培训和职业发展、婴儿心理健康、家庭系统、创伤和非营利领导方面有30年的经验。

Cindy Horwitz, LCSW, MPH, IMH-E®是佛罗里达州婴儿心理健康协会(FAIMH)的认可协调员，负责监督FAIMH的婴儿心理健康认可基础设施。她支持和倡导专业人员为0-5岁儿童及其家庭开展工作，并代表他们开展工作，推广基于证据的最佳婴儿心理健康疗法和模式。

安妮·霍根博士拥有迈阿密大学应用发展心理学博士学位。她是南佛罗里达大学婴儿家庭心理健康证书项目的教员，2002-2013年指导佛罗里达州立大学哈里斯学院婴儿心理健康培训，也是佛罗里达州立大学预防和早期干预政策合作伙伴健康婴儿课程的合著者。她继续在佛罗里达各地提供培训和咨询服务。

OEL婴幼儿PDGR更新——2020年11月

使用镇静和同理心的技巧——2020年10月

成年人在孩子面临压力和烦恼时保持镇定、自我调节和同情的能力至关重要。有意识的纪律导师Vicky Hepler描述和演示了成人识别和减轻自己的压力反应的策略，以适应婴儿和幼儿的需求，支持社会情绪发展和早期心理健康。

为婴幼儿编码世界2020年5月-

Pam Phelps博士在“为婴幼儿编码世界”上提出了使用语言帮助婴幼儿理解世界和他们的经历的重要性，并帮助建立学习和生活所必需的执行功能技能的基础。

周围都是鳄鱼:了解咬人的孩子——2020年9月

帕姆博士描述了咬人背后的发展和环境原因，并提供了减轻这种行为的策略。

Pamela C. Phelps博士是国际知名的儿童早期发展和学习专家。“帕姆博士”是塔拉哈西创意幼儿园的所有者/经营者，《超越中心和圆圈时间©》和《超越婴儿床和摇铃©课程》的作者。Pam博士撰写了大量关于儿童发展的文章，指导研究并为几个州范围内的儿童早期项目做出贡献，包括佛罗里达早期学习和发展标准。

了解典型的儿童发展以支持早期识别发育迟缓和特殊需求，第3部分:辅导——2020年3月

了解典型的儿童发育以支持早期识别发育迟缓和特殊需求，第二部分:最佳实践——2020年1月

Louise Boothby博士继续她的系列讲座，内容丰富，重点关注在婴幼儿教室中支持儿童发展的最佳实践。
布思比博士是一名拥有40年经验的婴幼儿发育顾问。她曾是一名特殊教育教师，圣彼得堡所有儿童医院早期步骤项目的前主任，也是佛罗里达州认证的婴幼儿发育专家。布茨比博士与萨拉索塔县的早期学习联盟签订了合同，并开发了一个名为STAR Babies的培训项目，旨在提高高质量的婴幼儿教师的技能。她是佛罗里达州立大学预防和早期干预政策中心和健康婴儿家访课程合作伙伴的国家培训师。

ELC婴幼儿专家网络网络研讨会- 2019年11月

家庭儿童护理项目指导的考虑Tina Jiminez，国家儿童护理能力建设中心办公室

在本次网络研讨会上，我们将找出家庭儿童看护的独特之处，并考虑这些独特之处的指导意义，回顾一个支持家庭儿童看护提供者的反思过程，并讨论有关家庭儿童看护的问题。

蒂娜·吉米内斯很荣幸能成为国家能力建设中心(SCBC)的幼儿专家。她与CCDF领导机构合作，促进和维持有效的早期儿童系统变革，为儿童和家庭带来积极的结果。她拥有太平洋橡树学院(Pacific Oaks College)的硕士学位，主修领导力和发展教育。

30多年来，蒂娜有幸以各种身份为不同的儿童和家庭服务。她的童年生涯开始于家庭儿童看护员。她的背景包括:家庭儿童护理领导和倡导，婴儿/幼儿评估和指导，并共同领导加州第一5州范围内的质量改善倡议。她对婴幼儿护理项目(PITC)有10年的工作经验，这让她对婴幼儿护理充满了热情。

ELC婴幼儿专家网络- 2019年9月

增加母乳喂养时间:从产前护理到儿童护理中心，由佛罗里达州立大学预防和早期干预政策中心Mirine Dye撰写

在这次网络研讨会上，我们将更新当前的喂养建议和关于母乳喂养的最新研究。我们还将讨论使用为婴儿提供母乳的托儿中心的新妈妈们面临的共同挑战。照顾者如何对母乳喂养的母亲表示支持?什么样的产前互动可能促进母乳喂养的开始，并在返回工作或学校后增加母乳喂养的持续时间?

Mirine Dye是国际委员会认证的哺乳顾问，并获得了佛罗里达国际大学的公共卫生硕士学位。戴伊女士20年的职业生涯包括在医院和公共卫生项目工作，包括健康开始和WIC。她的培训经验包括她目前在佛罗里达州立大学的职位，以及之前在佛罗里达母婴早期儿童家访和健康家庭佛罗里达的工作。

8月ELC婴幼儿专家网络研讨会

OEL更新了优质婴幼儿护理培训计划的10个组成部分，简要介绍了实施科学，并预览了2019年9月网络研讨会的主题和演讲者。

ELC婴幼儿专家网络- 2019年7月

《面对面的联系:合作的关键》安吉拉·弗莱利，CCDI

通过一对一、面对面的互动与婴幼儿建立联系，是建立孩子大脑和建立支持孩子冲动控制和合作能力的关系的关键。弗莱利提出了一些策略，以“意识纪律”的“我爱你仪式”(I Love You Ritual)为基础，在婴幼儿课堂的日常活动中促进这些关键的互动年代。

安吉拉·弗莱利是俄克拉荷马州的一名认证意识纪律大师讲师。她有超过10年的自觉纪律和超过20年的早期儿童教育(包括广泛的家庭和儿童服务，Head Start和父母作为教师的工作)。她职业生涯的前半段时间在塔尔萨地区的一所学校教授学前、幼儿园、三年级和四年级，之后在塔尔萨县社区行动项目的早期儿童项目中工作了近十年。她曾担任过课堂教师、教学教练和该机构早期儿童项目的培训专家。

FSU预防中心的质量概述网络研讨会的10个组成部分

佛罗里达州立大学预防和早期干预政策中心的工作人员将概述优质婴幼儿护理的10个组成部分，为2019-2021年举行的10个组成部分培训培训师会议做准备。鼓励联盟婴幼儿专家、项目经理、认证教练和首席培训师参加。

ELC婴幼儿专家网络- 2019年5月

了解典型的儿童发育以支持早期识别发育迟缓和特殊需求露易丝·布思比博士的作品

教师对婴幼儿的照顾和教育是非常重要的我们的最小的孩子。当这些护理人员了解典型的儿童发育时，发育迟缓/特殊需求的早期识别将大大增强。当一个婴儿或蹒跚学步的孩子的里程碑与他们的实际年龄不匹配时，这种差异就值得特别关注。

布思比博士是一名拥有40年经验的婴幼儿发育顾问。她曾是一名特殊教育教师，圣彼得堡所有儿童医院早期步骤项目的前主任，也是佛罗里达州认证的婴幼儿发育专家。布茨比博士与萨拉索塔县早期学习联盟(Early Learning Coalition of Sarasota County)签订了合同，开发了一个名为STAR Babies的为期10周的培训项目，旨在提高高质量的婴幼儿教师的技能。她是佛罗里达州立大学预防和早期干预政策中心和健康婴儿家访课程合作伙伴的国家培训师。

ELC婴幼儿专家网络- 2019年3月

我的大脑第一，然后你的大脑-反思练习和情绪调节杰克·马龙，LCSW/ACSW

了解我们的大脑是如何运作的有助于理解精神和情绪状态是如何发展的，并使我们在从事儿童早期工作时能够反思自己的情绪状态。反思和学习始于我们如何对待孩子、父母、老师和导演。我的大脑第一，然后你的大脑-反思练习和情绪调节解决大脑功能，情绪和自我反思的交叉。自我反省的技巧，帮助他人调节情绪，以及参与对我们自己的精神和情绪状态的反思。Jacki Malone是一名治疗师，在南佛罗里达大学圣彼得堡校区的家庭研究中心婴儿家庭诊所工作。家庭研究中心支持儿童积极的早期关系，以改善终身健康和发展。该中心的工作人员提供服务、教育和研究，以建立一个强有力的共同养育和家庭框架，促进所有儿童在五岁前的社会和情感发展。该中心从事研究和政策宣传，提供临床服务，并提供培训和婴儿家庭心理健康专家队伍发展。

ELC婴幼儿专家网络- 2019年1月

儿童保育办公室国家能力建设中心(SCBC)概述由冬青Wilcher

SCBC与州和地区领导人及其合作伙伴合作，创建创新的幼儿系统和项目，改善儿童和家庭的结果。SCBC的重点是提高儿童保育和发展基金实施项目的有效性，改善婴幼儿服务的质量和供应，推进幼儿系统的发展。冬青Wilcher是联邦儿童保育办公室州能力建设中心(SCBC)的第四区婴幼儿专家。Wilcher女士还是ICF International的高级婴幼儿技术援助专家，以及早期的Head Start National Resource Center at 0 - 3的前高级研究分析师。

ELC婴幼儿专家网络- 2018年11月

Erin smoltzer，学世界杯2022世界杯时间校准备项目经理和OEL项目诚信与政策的Katerina MaroneyUnit，提供众议院1091号法案概述。在2018年立法会议期间，佛罗里达州立法机构通过了一项法案(HB 1091)，提高了学校准备项目的质量和问责制。世界杯2022世界杯时间这项立法将确保学校准备服务提供者坚持早期教育和儿童发展的最佳做法，同世界杯2022世界杯时间时提供额外资金的机会。